- 불교 동영상 강의 -

친하게 지내는 여자아이가 한 명 있는데 이 애랑 친하게 지낼수록 좋아하는 마음이 점점 커집니다.그리고 좋아하는 마음이 커질수록 한편으로는 서운함을 느낄 때도 때때로 있습니다.//   좋았다가, 서운했다가 하는 거는 본인의 선택이니까 자기 인생은 자기가 선택해서 살면 되는데 “기쁜 마음은 크지만 서운한 마음은 없도록 하는 방법은 없습니까?”그런 건 없습니다.  여기 질문도 잘하면 출가할 가능성이 있는 질문이에요. 우리의 마음은 ‘내가 어떤 것을 좋아한다’ 이걸 갈애라 그래요 어떤 것을 좋아하게 되면, 그 좋아하는 것이 이루어지면 내가 바라는 것이 이루어지면 즐거움이라는 마음이 일어납니다.‘기분이 좋다’ 하는 즐거움이 생기고 그것이 이루어지지 않으면 ‘괴로움’이라는 마음이 일어납니다.그래서 이걸 한문으로는 ..

여러분들이 괴로워하는 건 다 어리석은 짓이에요.왜?자기가 자기를 괴롭히는 거예요.  그래서 불교의 가장 중요한 목표는 이 어리석음을 깨우쳐서 그 괴로움에서 벗어난다. 그럴 때 그걸 지혜롭다, 이렇게 말해요. 그래서 불교의 최대의 목표는 지혜가 되는 거예요. 어리석음을 버리고...  그러니까 모든 고통의 근원은 무지 어리석은 짓을 다시 셋으로 나눠서 욕심, 성냄, 어리석음 이렇게 나누면 이제 탐진치 삼독이라 그러고 합하면 한마디로 말하면 이거 다 어리석음에 들어가는 거예요. 그래서 어리석음을 돌이켜 지혜로움으로 전환하면 내가 나를 괴롭히지 않게 된다.이것이 괴로움이 없는 경지로 나아간다는 거예요.

저는 35살 청년입니다. 아버지와 함께 약 10년 간 같이 일을 해왔는데요. 아버지께서는 저희 4 남매를 키우시느라 젊었을 때 잠도 제대로 못 주무시고, 1년 365일 거의 일만 하셨습니다. 그래서인지 노화가 조금 빨리 오신 것 같습니다. 크게 아프신 곳은 없으신데, 웃음을 거의 잃으셨고 다른 어른들에 비해 기력이 많이 쇠하신 것처럼 보입니다. 함께 일하면서 그런 아버지의 모습을 볼 때마다 가슴이 너무 아프기도 하고, 아버지를 웃게 해드리고 싶어서 여행도 가자고 해봤지만 잘 응해주지 않으셨어요. 답답한 마음에 제가 어떻게 하면 아버지가 웃고 행복해 하실지 한번 여쭤봤습니다. 그랬더니 아버지께서 제가 장가를 안 가서 그렇다고 말씀을 하셨습니다. 아버지의 말씀을 그대로 옮기자면 ‘네가 장가를 안 가서 그런다..

저는 직장 내 괴롭힘 때문에 조용히 인사이동을 신청했습니다. 부서 이동 후 잘 적응했고, 직접 계획한 신규 사업도 대박이 났습니다. 그랬더니 갓 승진하셔서 새로 부임한 부장님이 전 부장님과 똑같은 스타일로 저를 괴롭히기 시작했습니다. 제가 기획한 사업도 윗분들이 부러울 정도로 잘 됐지만 진행을 보류시켰습니다. 이직이나 퇴사 혹은 버티기 중에서 어느 것을 선택할지 고민하며 힘든 나날을 보내고 있습니다. 제가 문제를 회피하는 것인지 아니면 정말 이런 조직에서는 벗어나는 게 맞는 것인지 잘 모르겠습니다. 이 상황을 어떻게 극복해야 할까요?//  두 사람 사이에 갈등이 있을 때 나는 다른 사람이 문제라고 생각하는데 다른 사람 얘기를 들어보면 어때요? 그 사람은 아마 질문자가 문제라고 할 겁니다.  신입 사원이 ..

소위 영적 깨어남을 이뤘다거나 특정의 임무와 능력을 갖고 태어났다는 스타시드, 라이트 워커, 인디고, 크리스탈, 레인보우 아이들은 선택된 특별한 사람들일까요? 단연코 그렇지 않습니다. 이들은 모두 나와 함께 하나의 근원에서 나왔으며 다양한 에너지의 성격을 나타내는 존재들 중 일부입니다. 우리 개개인 전부는 그 누구도 예외 없이 인간의 한정된 존재가 아니라 여러 차원에 걸쳐 존재하고 있는 다차원적 존재입니다. 지금의 나는 이러한 다차원 존재인 것을 망각하였기에 인간인 나에게만 집중할 수 있는 상태가 된 것일 뿐 나는 인간이기만 한 것은 아닙니다. 지구에 태어난 우리는 예외 없이 모두 [스타시드]입니다.그것을 좀 더 인식하고 아니고의 차이가 있을 뿐입니다. 그러나 다른 별이나 다른 차원에서 온 것이라는 말은..

모든 형성된 것들은 소멸하기 마련이다.방일하지 말고해야 할 바를 모두 성취하라.-열반경  깨달음의 지도가 드디어 실천과 수행편으로 접어들었습니다. 처음 깨달음의 지도를 계획하면서 1) 의식수준과 깨달음 2) 세계와 존재 3) 존재와 인식 4) 실천과 수행으로 시리즈의 순서를 정했던 것은 목표가 뭔지를 정하고 우리 생각의 틀을 점검한 후에 무엇을 할 것인지를 보자는 취지였습니다. 물론 비교적 내용이 제한된 것부터 우선 정리해 보고자 한 것도 이유였습니다. 실천과 수행이 뒤로 밀린 이유는 서양 철학의 구성 순서가 주로존재론, 인식론 이후에 윤리학 같은 실행에 대한 내용이 나오기 때문이기도 하지만 존재론과 인식론에 해당하는 내용은 주로 유추적인 명제들인 반면 실천과 수행은 일종의 지침이기 때문에 그 종류나 불..

4. 인간에 대한 탐구4) 의식의 확장(2)  앞장에서 설명한 의식의 확장에 대하여 좀 더 구체적인 차원에서 추가로 설명해 보겠습니다. 저는 우리가 깨닫고 거듭난다는 것은 그 존재가 실제로 크게 변화한다는 얘기라고 했습니다. 자기에게 실제로 크게 변화하고 거듭남이 없다면 그것은 진짜 깨달은 것이 아니고 스스로 착각하고 있거나 또는 집단의 최면 속에 빠진 것입니다. 제가 살펴본 바로는 이런 일이 아주 많습니다. 즉 어떤 수행단체가 있으면 그 수행단체의 내부에서는 엄청난 경지들을 얘기하고 누구누구가 그 경지에 도달했다고 서로가 인정하지만 그 경지가 바깥 사람들하고는 통하지 않는 경우가 많습니다. 이것은 지식적인 측면의 대화가 아니라 인간적인 그릇의 크기로 인한 감화와 인격의 변화에 대한 얘기입니다. 그럴수록..

우리는 행복해야 합니다. 우리는 행복하기 위해서 삽니다.행복하지 않다면 문제가 있다는 것입니다. 행복을 느끼지 못한다면 인생을 잘못 살고 있거나 마음이 고장난 것입니다. 우리는 본래 행복한 존재입니다. 아이들을 보면 알 수 있습니다.아이들은 누가 가르쳐주지 않아도 자주 웃습니다.아이들은 까닭 없이 즐겁고 행복합니다. 그것이 우리의 본래 모습입니다. 그래서 예수도 어린애와 같지 않으면 천국에 들어갈 수 없다고 했고 맹자는 어린아이의 마음을 잃지 않는 사람이 대인이라고 말하였습니다.그리고 노자는 어린아이의 단순하고 순수한 마음이 도와 가깝다고 하였습니다. 행복과 불행은 내 자신에게 달려 있습니다. 행복과 불행은 내가 결심하기에 따라서 얼마든지 조절이 가능합니다.  행복해야 합니다. 타인이 나를 행복하게 해줄..

혹시 요괴 워치>라는 게임, 혹은 애니메이션을 아시나요?꼭 요괴가 아니더라도 일본의 만화, 애니메이션, 비디오 게임 등의 콘텐츠를 통해 여러 가지 새롭게 탄생시킨 생물, 초자연적 캐릭터 등을 접해보셨을 것입니다. 현대에 들어와 국제적 교류가 활발히 일어나고 창작물들이 세계적으로 인기를 끌며 우리도 이런 캐릭터들에 대해 알게 되었지만 사실 이런 일본의 만화, 애니메이션의 세계화가 이루어지기 전인 고대 때부터 있었습니다. 오늘은 이런 독특한 요괴들이 왜 생겨났고 인기까지 얻게 되었는지 일본의 신화부터 시작하며 알아보겠습니다.  --일본의 종교, 신화의 본질 신화는 인간과 신, 혹은 자연 사이의 상호작용을 담고 있습니다.그래서 그 문화를 이해하기 위한 기본이기도 하죠. 우리나라도 건국 신화가 있지만 현대인들의..

얼마 전 펜실베니아 주립대학의 연구원들은 외부의 에너지 없이 분자들이 비가역적인 상호작용을 하는 화학반응이 지구 생명체 탄생의 핵심 요소 중 하나였을 가능성을 발견했으며 이 내용은 과학저널 Chem에 발표되었습니다. --약 40억 년 전의 지구는 지금과는 전혀 다른 모습이었습니다. 격렬한 화산 활동과 지금보다 수만 배나 잦은 낙뢰대기로 유입되는 자외선량에 의해서 지구에서는 매초마다 수천 번이 넘는 화학반응이 계속해서 발생했죠. 이러한 화학반응들은 기존에 없던 복잡하고 다양한 분자들을 계속해서 만들어냈으며 실험적으로 이미 아미노산은 물론 단백질까지도 이러한 과정에서 화학적으로 만들어질 수 있다는 것을 이미 확인했죠.여기까지가 과거에 실험적으로 확인한 내용입니다. 그러다가 최근에 들어서 여기에 유전물질에 필..

사회학자 아네트라로는 상류층의 육아 방식과 노동층의 육아 방식을 대놓고 비교하는 연구를 수행해 상류층의 육아 방식이 아이들의 사회적 성공에 유리함을 가진다는 것을 밝혔습니다. 연구진은 각 계층의 아이들을 비교해 보면서 상류층과 노동층 아이들의 결정적 차이가 이것임을 밝혔습니다.그것은 바로 [자기권리감]이었어요.  이 자기권리감이 아이들을 사회적으로 잘 성장시키더라.그리고 그런 자기권리감을 상류층 부모들이 적극적으로 가르치는 데 반해 노동층 부모들은 가르치지 않는다는 것이었죠. 이번 강의에서 이 영상을 보고 있는 여러분 중 대부분이 그리고 심지어 저조차도 이 나이가 되도록 제 인생에서 아직도 해결하지 못한 이 중요한 자기권리감에 대해 설명해 드리며 이것이 왜 아이의 사회적 성공에 그렇게 중요한 영향을 미치..

무심은 본질이고 현상심은 본질에서 다시 현상이 이렇게 일어난 거예요.이것이 무심과 평상심이 딱 균형을, 절묘한 밸런스를 딱 잡아서 무심과 평상심이 딱 눈앞에서는 무심과 평상심이 지금 같이 드러나고 있다, 이거예요. 모든 게 현상과 본질이 같이 드러나고 있다. 죽비가 모양은 현상인데 이게 재질은 본질이다, 이거예요.그러니까 본질과 현상이 따로따로 있는 게 아니고 모든 것이 본질과 현상이 만나서 일어난다.무심과 평상심이 만나서 모든 것이 이루어지고 있다.거기에 대한 절묘한 감각이 생긴다, 이거예요. 어느 한쪽으로 치우치지 않고 색즉시공 공즉시색의 그 감각이 갈수록 이렇게 분명해지는 것그거를 다른 말로 표현하면 ‘마땅히 머무르지 말고 그 마음을 낸다.’마음껏 살아라 이 말이에요. 결국 우리 공부는 잘살자는 거..